在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的教师节作文(精选42篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节作文 篇1
九月十日是教师节,我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。
说干就干,我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪,那就开始行动吧。
我先拿出白纸静静地思考:画什么呢?这时,脑海中浮现出吕老师那高大的身影:她为教我们舞蹈,让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗,不只费多少劲。查资料,编动作,对每个细节都是那样认真。我想又想,还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠绿的草坪上,有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈,还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字,连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候,那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写:祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画一个火红的心,它代表着我的心意。
一张精致的贺卡做完,我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。
教师节作文 篇2
9月10日是教师节,是老师的专属节日。很多同学准备了许多礼物,但是我很遗憾,因为我忘记准备礼物了。下面看看大家都准备了什么礼物给老师吧!
送的礼物有很多,比较常见有巧克力、鲜花,还有一些小公仔什么的。甚至还有亲手做的贺卡或者小物品。
郑翔翰送了一个豌豆荚给梁老师,打开一看,里面的豌豆挂着笑脸,真可爱!班里好多同学都想要这个拿来逗乐,感觉还是蛮不错的。
其实教师节送礼并不重要,关键是要有祝福。当然不是像一局“教师节快乐”这么简单的祝福了。前几天在网上看到了一句好的祝福,在此引用出来:
面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!
在这句话中,体验出了老师的辛苦。老师牺牲了一个个40分钟来为我们上课,而自己却没休息多少。上完课了老师还要备课、批改作业,我们应该感恩老师。
老师,您辛苦了!我们应该敬佩老师。
教师节作文 篇3
出来工作后,我几乎忘记很多重要的节日,就好似今日是教师节我差点忘记了。这么重要的日子,我必须对所有教过我的老师说:“你们辛苦了。”
其实刚刚出来工作的时候,我都做过补习老师,我觉得教师是一个神圣而又伟大的角色,教会他们学数、生字,我觉得是很自豪的。但是现在的小孩子没有我们年代的那么淳朴了,都非常的顽皮,可想而知,现在的老师其实也不好当。经过那次之后,我都不敢教小孩了,觉得实在很辛苦。当然,有某种程度,他们觉得我不是真正的老师,所以,对于一个补习老师他们理所当然的顶嘴。那段时间,其实我都真的差点奔溃。老师不好当,但是补习老师更不好当。
不过,回想起来,过去就算了。而我人生中也遇到几个我最印象深刻的老师。
第一个是学前班的翁老师,她是一个优雅的,温柔的老师。她说话总是那么的柔婉,让人很喜欢她。那一年,我不够年龄,差点升不了学,而且我的年代假如留级就整天会被取笑,因此是她叫我妈妈去找校长申请,让我升学,她说我的成绩比较好,可以升学,最后,由她跟我妈妈去找到校长,最后,我顺利升学了。那时的我不懂,但是长大后,我却一直记得这位好老师。我侄女曾经也是她教的,有一次我跟侄女经过她教的幼儿园,她竟然说出了我的名字,或许是我妈妈经常去接我的侄女,而常常看到翁老师,无意提起过我。但是,这些都是无意提起,猜不到她会记住,说出来的时候依旧温柔。真心祝福您教师节快乐。
第二个就是就读一年到四年级的时候,还记得,以前那个教我语文的小学老师,她姓黄,非常的严厉,整天要我们罚抄,成绩不够好就给我们随便编排位置,而成绩好的,就随便他们选择座位,那时的我,我很讨厌她。不过,现在长大了,虽然还是不那么喜欢这样的制度,但是不是她,我的语文成绩也逼不到这么好。也无可口非,我们班的成绩总是名列前茅。这可能叫严师出高徒。所以,我拜她所赐,加上自己的努力,在小学的成绩每个学期的语文都有95分以上。所以,我还是谢谢她。
第三个就是六年级的高老师,她算是我人生的一个转折点,在五年级以前,没有人察觉我的成绩优秀,可能那时的我是一个比较安静的人,所以就算多好成绩,老师都不会留意到。然而,就是她发现我是一个优秀的人。有一次,我坐在位置上,她过来了,她跟我说了很多东西,包括我成绩很好,就是没有善用自己嘴巴去告诉别人,她说我是一个小说多做的人,总是那么的勤奋,却没有发现还说很多,我都忘记了,之后我记得她还给我做了一些班干部之类了,想锻炼我的胆量,就这样,直到最后,我成功毕业,还拿下了三好学生,飞跃进步奖等等的称号。从那一年,我彻底改变,上到初中我大胆了很多,也当一下班干部,受到好多老师的赞赏语文成绩优秀。真的谢谢妳,高老师,是妳发现我这颗小星星的,可能你忘记我了,但是我却永远记得妳,节日快乐。
这三个老师都是我小学老师,事隔多年,我对她们却是记忆犹新。其实之后,都遇过很多老师,有些都让人记得,上课也很生动,但是没有让我这么深刻的,所以我感谢她们。让我改变了很多。温柔的翁老师,严厉的黄老师,欣赏我的高老师。她们都教会我要优雅,严肃,欣赏别人。真的感谢你们,真心祝福你们。
最后,希望所有教过我,没有教过我的老师们,会让更多莘莘学子成才。教师的职业是伟大的,因为他们引育大家成才。请容许我说一句:谢谢你们,辛苦你们,教师节快乐。
教师节作文 篇4
仲夏夜里的繁星点点,照亮了多少学子的求学之路。——题记
新学期伊始,我想对全体老师说:“老师,您辛苦啦,谢谢您!”这句话听起来平淡,但饱含着我们的一颗赤子之心。
在教师节来临之际,学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心,感谢你的耐心,感谢你的无私付出……以前,我不明白在这个利益至上的年代,为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系,甚至让他们头疼的学生。后来,我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情,我顿悟了,老师们用爱教书,用爱育人,老师爱他们的事业,更爱他们的学生。
作为学生,我们对您的感情也是炽热的,您用你的爱浇灌了我们,我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔,被无情的插去,化作粉沫消失在空气里,对老师们的感情也如这粉笔沫,看似消散无影,实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中,像我们这样的学生有千千万,但我们的青春里只遇见了您,这是何等的幸运,遇见了您,你教给我们知识,你教会我们做人,你教会我们太多太多,我们该回报你的太多太多。我们在不断努力,相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。
老师,你对每个学生都讲过励志的故事,你对每一个孩子都付出了温暖的行动,但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事,可能在很多年之后你不会记得我们,但在我们的青春的回忆里,您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执,甚至是争吵,但过后,我们心里都是充满了悔意,在此也恳请老师的原谅。
当我们毕业后,你可能不能陪我们一起去远方,但,是您,把我们送到了更远的地方。
每个老师都像一颗星星,散发出的星光照亮学子们的求学之路,看那颗星,正在夜空中闪闪发光。老师,那就是您啊!
最后我想对全体老师说:老师,祝你节日快乐!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身侧永有良人相伴!
教师节作文 篇5
今天是一年一度的教师节,我迈着喜悦的步伐,抱着一束束鲜花来到学校。一进校门,欢庆的气氛扑面而来,门口有一群男生和女生,他们手持鲜花,在给老师表示祝福和节日的问候。一进教学楼,一首耳熟能详的歌曲,听起来非常悦耳,非常熟悉。来到教室,放下书包,我拿起一束鲜花向办公室走去。一进办公室,我首先送给女老师的是红玫瑰,火红代表火热,代表热心老师在课堂讲课时心情是火热的,而在我们遇到困难或有解不开的难题时,老师也总在我们身旁帮助我们。我送男老师的是白玫瑰,白色象征纯洁和温柔,我们的老师就是那样,虽然要求很严格,但绝不会排斥和责骂学生,学生有哪点做不好,老师还是会细心地教育我们。
到了上操时间,我和同学结伴跑去操场,因为今天要开表彰大会。在会上,我们班的何壹阳和刘羽飞朗诵了《师恩如山》诗,当时我的眼眶沾满了泪水,那是多么感人,不仅读的有音调,还充分地把感情抒发了出来,不叫人落泪都难。接下来是为优秀的教师职工献花,我们班选了几位代表上去献花,向老师表达祝福和问候。
一到中午吃过饭,跟我同一所学校的几位同学回到母校去看老师,向老师说一声节日快乐,献一束鲜花给老师,我非常感动,可是因为一些原因不能够亲眼见到老师,我也只能在心中默默地祝福老师了,也希望老师能感受到我对她的爱。
这一天的教师节,过得匆匆忙忙,眨眼就过去了。虽然已经送了鲜花,但是我对老师的爱和祝福是数不尽的。因为老师就像是一个辛勤的园丁,栽培着我们,老师就像是黑夜里的一盏明灯,指引着我们走向成功的彼岸。
教师节作文 篇6
在我校“第二课堂”,我学到了不少的知识,结交了许多朋友,同时也深深地喜欢上了她——方长英老师。
我该如何形容她?她幽默,上课时总会蹦出几句令人捧腹大笑,过后又回味无穷的连珠妙语;她热情,上课时,她总是像一团火似的燃烧整个教室,在她的课堂上气氛永远是那么活跃、欢乐;她深刻,她那些有哲理有思想的话语总令同学们受益匪浅;她才高八斗,在讲话中总会提及那些名诗名句、名典名家,可见她深厚的文学功底……我惭愧,用这些贫乏的文字来形容她是远远不够的,而更令我深深折服的,是她的精神之美。
在方老师的课上,我学到了很多很多:如何学习语文、怎样充实自己的文学修养、做人的道理、生活的哲学……我庆幸当初坚持选择了“阅读与写作”这门课,正因为这门课,我才得到方老师的教育,感受到她的精神魅力。
方老师的上课模式与别的老师有些不同,一般来说,做阅读题老师都是直接按文后习题来分析讲解。而方老师则独辟蹊径,先从文章的题材、结构入手,再重点分析好句好段,理清了文章的基本思路,说清了文章的中心,再讲解文后习题。这种方式挺独特的,刚一开始我就是被这种新颖的模式吸引的。
那节阅读课上,我们学习到了文化散文《生命的两万天里该留点什么》。方老师的热情感染了班上所有的同学,尽管文化散文很难理解,但是仍然有很多同学踊跃举手。“在这个物欲横流的社会,人们更多的是为了物质和肉体生存,而摒弃了高贵的精神与人格。精神,是一个人的支柱。大家知道‘人’这个字怎么写吗?”方老师在黑板上写了一个大大的“人”字,那刚劲的字体似在对我们说明一个深刻的道理。“……我认为,‘人’的这一捺代表的就是人的精神。如果一个人的精神倒下了,那么这个人也必然倒下!文中不是说吗?‘人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华。’一个人如果没有了精神,也就没有了信仰,那岂不与行尸走肉无异?试想一个人、一个国家‘没有大爱,没有大恨,没有大悲,也没有大喜’,那这个人、这个国家就必然完蛋!”
方老师讲课时如痴如醉,神形合一。我分明感到那不仅是她对文化的解读,更是她精神品质的自然流露。我想起了她平时的点点滴滴,孔子云:“听其言观其行”,我就是这样认识方老师的,课堂上与生活中的她合而为一,这可是许多人做不到的。
忘不了那笔锋刚劲的“人”字,它深深地印在黑板上,也牢牢地镌刻在我的心上。它时刻提醒我:在这个物欲横流的社会里,不要被物质与肉体束缚着,要追求饱满高贵的人格与精神,要有一种坚挺鲜亮的人格,让精神支柱屹立不倒!我从懵懂中醒来,是方老师唤醒了我。
我一直深深凝视着她,她的眼眸里闪耀着人性的光芒、自信动人的光彩,那是一朵精神之花,这朵精神之花开得绚烂美丽!她的精神之美,深深地感染了我,启发了我,影响了我,是我一生受之不尽的财富!
教师节作文 篇7
教师节来了,一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师,微笑着说:“老师早,我忘了带礼物了。晚上,我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具,为什么要送玩具呢?”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密,我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。
突然,学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师,还有些小朋友在送教师节贺卡。
“你是哪个学校的老师?”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了,沿着笔直的跑道走啊走。突然,她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽,棕色长毛,牙齿黄黄的,尖尖的,瞪着钱老师。它吼叫:“你要干什么?要去哪里?”“我要回紫竹小学。”
“知道了,除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先,你必须进入我的肚子。然后,我才能挥动魔法棒,施魔法。这样,你就能回到学校了。当你听到啊的一声,闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了
怪兽大吼一声,“啊!”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候,发现自己已经回到了学校。
小福笑嘻嘻地说,“老师,这就是我送您的教师节礼物,大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗?”
教师节作文 篇8
在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。
那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……
“铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。
A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”
同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!
通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……
教师节作文 篇9
星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,
庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!
我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。
最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!
教师节作文 篇10
我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。
“老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!
教师节作文 篇11
教师节快到了,我真心地对您说:"老师您辛苦了,祝您节日快乐!" 每天您早早的来到学校帮我们批改作业,课上,您总是不厌其烦地给我们讲解,放学后,办公室 里依然是您的身影,每当我们犯错时您总是耐心地教导我们......
老师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。” 老师,我们一定好好学习,报答您的教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐!
教师节作文 篇12
相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。
老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容
老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登
在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!
所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!
教师节作文 篇13
教师节到了,同学们纷纷为自己敬爱的老师送上祝福。而我今天要感谢的老师是——幼儿园的王老师。
王老师教大班。我入学时,她还十分年轻,还没有如此苍老。我很淘气,进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此,所有知道我的幼师对我敬而远之。
王老师不怕。现在想来倒十分敬佩。王老师十分要强,否则怎会收我这个顽皮的小女孩?我刚进她的班,开始是安静拘束的,可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大,都盖过老师的声音了。
王老师很生气,拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事,收去了怒容笑了一笑:“同学们在谈什么,都和我说说吧。”于是,大孩子们一拥而上,有的说:“我的衣服脏了。”有的哭道:“他欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了,轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫,呆呆地站着。王老师笑了,说:“没事,下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。
到了大班,可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是十分的不满。在教室里可以喝水,为什么不可以吃东西?我常常偷吃在小卖部买的口香糖。
有一天,我口中含着糖,从讲台经过。有人嚷道:“王老师来了!”我吓住了,糖一下子卡在喉咙里,嘴发不了声,只能啊啊地大叫。王老师看见了,忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说:“这个怕下不去了。”王老师也有些沮丧。不过,她还是认真地为我拍背。
最后,糖出来了。王老师松了口气。一边教育我,一边收拾残局。我那时从心里感谢王老师。要没有她,也许,我那颗糖现在还不会出来。
我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大,皱纹也多了。但,还有笑影。生活好像有些苦。但,她还是很温和。王老师,祝您节日快乐!
教师节作文 篇14
教师节也上课。最后一节时,老师让我们看电影,在看电影之前,老师说:“上午有人说要我的花,那我就把花分了吧!”
我想:应该是我们送老师花,怎么变成老师送花给我们了,真奇怪。
老师点到谁的名字,谁就上去拿一朵花。点到我的名字时,我一蹦一跳的来到讲台上,接过老师手中的花,跑回座,闻了闻花,哎,一点儿也不香。
老师发完花,有一位同学给老师送了个节日蛋糕。老师说:“这蛋糕太小了,四个人吃一块吧。”等到我和同桌还有黄童童开始吃的时候,全班开始吵了起来。
“你吃了一大块,我们还没吃呢!”
“你把我们的蛋糕吃了!”
“才没呢!”
“你偷吃我的了!”……
教室里吵死了,像菜市场一样。
教师节作文 篇15
今天是9月10日,教师节,是庆祝老师的节日。我们上完第一节语文课就到操场去排队,校长说:“今天是教师节,所以我们就在操场上来庆祝教师节,今天是第37个教师节……"开完庆祝会,我很激动。
我们回到教室,我看到有的同学给老师送了鲜花,有的送的是贺卡,我要送给老师的是我的:老师,我一定好好学习,天天向上。
教师节作文 篇16
9月10日,我和往常一样吃了早饭去了学校。
来到学校,我看见许多同学手里拿着三四个袋子,我想:袋子里面是什么?大家为什么要拿那么多袋子?我糊里糊涂来到了我们班,班里吵闹得炸开了锅,我进去就有好几个同学围到了我的身边,对我说:“王琦雅,你给老师送什么?”
我对她们说:“送什么?今天是什么日子?”那几个同学一起说:今天是教师节,难道你还不知道?”“妈呀!”今天是教师节,我怎么能把这件事情给忘了呀!我的心真像粉碎了一样。
过了一会儿,上课铃响了,数学老师走了进来,同学们还没有等老师走上讲台,就把礼物送给数学老师,数学老师接过礼物,露出了甜蜜的笑容。老师对我们说了一些感谢的话,之后,就去说我们昨天做的作业,昨天有一个同学没有写数学作业,老师竟然没有批评他,只说下次注意。下课铃响了,同学们抢着给老师拿礼物。
第二节的上课铃响了,可是等了好久也迟迟没见语文老师的影子,这时候数学老师和一个陌生的老师走了进来,数学老师对我们说:“语文老师请假了,所以由这位老师来代课。”
终于,到了放学时间我告诉妈妈今天是教师节,妈妈马上带我去买礼物。
来到了商店,我想到语文老师的小孩非常喜欢小熊,所以我就给语文老师买了一个网红熊的存钱罐,想到了数学老师喜欢花和甜食,所以我给数学老师买了一束金黄色的花,花芯里还有一个圆形的巧克力。接着我给英语老师买了一个黑色的上面印着白色花的水杯,我让把这几件礼物包装起来,只见红色的包装纸上有一朵粉色的花。
终于盼到了上课,我和几个同学把礼物送给了老师,我们看到了老师脸上的笑容,我们的心里乐开了花。
希望以后的课堂和今天一样快乐。
教师节作文 篇17
明天就是第二十七届教师节了,教师,一个平凡而又伟大的职业,平凡,因为他们普通。伟大,因为他们含辛茹苦的培养了一代又一代人才。
今天上午,我们“小主人报”在校的小记者们自己组织为老师们庆祝了教师节。
首先,由作为主持人的我致开场词,接着,我们为老师献上最最真诚的祝福,感恩的心,手语舞表演,随着音乐的响起,心形排列的小主人报成员们开始表演手语舞,那一刻,我真的明白了“感恩的心”这个手语舞的意义,随着一片雷鸣般的掌声响起,我才回到现实生活中来,最后,我们进行了拥抱恩师,宣读倡议书等环节,总之,这次的活动非常成功。
俗话说的好!滴水之恩,当涌泉相报,但是,老师对我们的恩情岂是滴水之恩?所以,我们的感恩自当涌泉相报。
我们的这次活动,只报答了滴水之恩,而且,我们对老师的感恩不光只是在教师节,而是应该在任何地点,任何时间,任何小事上。假如你帮老师接上一杯水,假如你帮老师抱了一次作业这些都是你对老师的感恩,所以,感恩,是无处不在的。
老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一颗颗小树苗,正是因为有了您的修剪,才有我们今天的高大、挺拔,老师,谢谢您,谢谢您对我们的循循善诱。
教师节作文 篇18
老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。
从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。
还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。
过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!
陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:"冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家 ……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。
还有一次是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。
下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:"一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。
像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。
在教师节来临之际我想发自内心的说一声:"谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声:"老师您们辛苦了!"
教师节作文 篇19
亲爱的老师:
回想一年前,我刚迈进小学大门时,我还是个懵懂无知的小孩,现在一点一滴的进步无不包含着老师们的心血。
感谢您——老师,您用充满爱的心教导我,让我享受到了无私关爱的博大。您用事实向我引导,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
教师节作文 篇20
伟大的莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍,就好像小鸟失去翅膀,”正因为老师,你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。
在9月10日,这个特殊的日子——教师节,借着这个机会,我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!
老师,您那颗无私的心,曾培育了多少无少年,帮他们从弥漫的深渊中拉上来,教会了他们如何做人,如何做事,您就像一盏灯,照亮着前进的道路,您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库;您就像避风港,让漂泊的小舟停泊,而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩,考上一所名牌学校时,您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老师,你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤,心情低落的我,坐在课室上无精打采,失意,无助的我看看远方,外面狂风怒号,吹打着树木咯吱咯吱的响,摇摇晃晃,毫无生气一般。就在这时,您轻轻地走来,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回过神来,认真听起课。下课后,老师,您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是:“不要因一次的失败而沮丧,人是向前方看的。不经一番切骨寒,那得梅花扑鼻香,一个人经过失败而变得坚强,才是成功的人。”真是因为这番激励了我,鼓舞了我前进。
老师,您那颗负责与辛勤的心,每当您早上回到课室上课时。您的'双眼经常会是如熊猫眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了,有事您生病了,喉咙沙哑,你仍坚持上课。您这是为了什么啊?
老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。
老师真的很感谢你,没有你的栽培,就没有今天的我,一个自信的我;一个坚强的我。
教师节作文 篇21
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,老师在这其中有着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证!
忘了是哪个花开的季节,我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音,于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们要学着去感恩,正所谓滴水之恩当涌泉相报。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
敬爱的老师,您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是我们的老师心境的真实写照吗?
辛勤的老师,我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌,真诚祝福你们幸福快乐,然后在您们耳边轻轻说:“老师,辛苦您了,感谢您!今天,我们以您而骄傲;明天,您会以我们而自豪!”
教师节作文 篇22
九月八日,是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿,各式各样的礼物,鲜花,贺卡,玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室,便能看到黑板上画着的图画,原来在昨天上午,大家都放学了的时候,我和六,七位同学一起在这里画的,一共四个黑板,共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上,有一棵棵巨大的绿树,是老师在浇灌我们成长;在海洋里,有一艘船,是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板,也能让我们知道师恩的伟大!
早操时间到了,我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊,总共四个节目,印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”,主唱是一位大约二年级的小姑娘,声音非常可爱,听,她们开始唱了,“啦~啦……老师老师,你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真,声音里充满了感情,好像在说:“老师!您辛苦了”,唱完后,每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!
到了给老师礼物的时刻了,每一节课上课前,同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师,堆着堆着,竟堆成了一座小山,这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了,还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物,她便是胡老师,我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年,但是在胡老师的教导下,我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础,就像大树一样,砍了叶子还能再长,但如果砍了根,这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师,何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!
老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;您像园丁,把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!
教师节作文 篇23
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋,但使我最难忘的是老师的淳淳教诲,老师那期盼的目光,还有倾注了老师无数心血的评语。
漫漫的求知路一望无际,我们在黑暗的求知路上摸索,是老师的目光把我们送进黎明,他帮我们开启智慧的大,你把路上的荆棘全部砍光,让我们一面欣赏路边芳香的野草,一面贪婪地吸收知识的甘露。
每次考试不管是成功还是失败,老师的目光总是那么的肯定,就像跳动的烛光,驱赶你的困惑,照亮你前进的方向,永远都是蕴含着期望。每次犯错,老师的目光是那样的严厉,鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候,老师总会用亲切的口吻安慰我,就像一阵柔和的春风吹进我的心田。
老师把我们从一个无知的小孩,培养成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你,我们就没有进步,老师是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。
老师您是辛勤的园丁,用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花,您是燃烧的蜡烛,用您明亮的光,照亮我们前进的路。老师,您辛苦了,谢谢您!
教师节作文 篇24
对于我们个人来说,从小到大,都受着老师的恩泽。在人生的道路上,是老师的谆谆教导,教我们做人的道理;在求知途中,是老师用科学启迪心灵,给我们插上理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师,仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖,那样和煦,像润育无声的细雨,慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师,你是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面刮起狂风,下起暴雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下来……噢,只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗边,悄悄地把窗户关上。啊!老师,你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧!老师,您知道吗?那一刻,我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻,我觉得您就像一缕春风,悄悄从我们身边吹过。
老师,您可曾想起那个炎热的下午?我们在楼梯口相遇,我道了一句:“老师好”!你甜甜一笑,走过来,轻轻拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,你发现我脖子上的那些红肿小泡,便关切地问;“呀!怎么回事,蚊子咬的吗?”我轻轻点了点头。没想到第二天早上,您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光,我的心底仿佛掠过一缕春风,温暖而幸福。
老师。您知道吗?直到现在,我时常会想起您,时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过,我似乎又看到了您的身影。
教师节作文 篇25
每年的9月10日教师节,都有不少的学生会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里,“教师节”好像早已变了味,变得不那么重要了。
教师节那天,街道两旁总是围满了卖花的小商小贩。在小时候,这些花总会吸引我的目光。现在长大了,虽然有时候也会看上一两眼,但却极少买。
那是在一年级的时候,我得知几天后就要过教师节了,心中非常激动,我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。
怎么办呢?哦,有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀!
当天晚上,我就和妈妈说了这个想法。妈妈居然答应了,还说我是个懂事的孩子。
我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓着碗,再时不时挤一点洗洁精。一个、两个……我终于洗完了。还能干点儿什么呢?对,扫地。我拿来扫把和簸箕,把灰尘一点儿一点地扫掉,最后,终于大功告成。
日复一日,我终于攒够钱了。
到了教师节那一天,我兴冲冲地握着钱,递给阿姨,买了两支精美的康乃馨,准备送给语文老师和数学老师。那一天,我的心情仿佛就像那天的天气一般,格外明媚。
“叮铃铃——”上课铃响了,伴随着铃声,语文老师抱着书本走了进来。那一天,一向严肃的老师也笑得如此灿烂。当同学们都出去给老师们送花时,我也把花送给了老师,还说了一句“老师,节日快乐!”
第二节是数学课,我依然高兴地迎接老师的到来,还第一个冲向讲台,把我精心挑选的花送给了老师。
接下来,整整一节课,我都感觉老师在对着我笑,我的听课也从来没有那么认真过。
下课后,小伙伴们都涌出了教室。无意间,我看到,老师们没有把同学们送的花珍惜地保存下来,反而还把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹雳,不禁怔住了。
自此,我就再也不给老师送花了。
“礼物”已经不再重要,“教师节”也似乎变得越来越模糊,品不出味道了。
教师节作文 篇26
已经到9月10日教师节了,放学后我们几个好哥们聚到一起,大家都在商量教师节送给老师什么礼物,有人说用零花钱买几朵花送给老师,又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。
是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜,经常嗓子沙哑还坚持给我们上课,有些同学发生矛盾您会去和他们沟通,有同学生病您会替他们补课,这四年来一直是您再操劳。老师,您让我获得了勇气,找到了自信,您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心,您就像祖国的园丁,而我们是花朵,您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上,您的慈爱将会永远保留。
其实老师的愿望是让我们好好学习,天天向上,身体健康这就是老师的愿望,老师将会是是一盏永恒的灯,为我们引导一条属于自己的路,您的爱像大海一样深,向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考,从来不告诉我们答案,您也常常鼓励一些考试差的人,让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们,说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导,我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的,啊!老师您既是慈母又是严师。
我在最后祝所有老师们节日快乐,老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。
教师节作文 篇27
又是一个带着些许凉意的九月。抬头仰望看天上云卷云舒,感觉这空气中多了什么味道,是感动?是敬意?是祝福?
不知为什么,这个时候总是容易让人触景生情。看着风雨中基金枯萎的老芭蕉,我想上前去亲吻它,来表达我的敬意;侧身沐浴阳光我想张开双臂,捧一缕到怀里,去感受它的温暖;看着红烛流泪,却依然闪烁着光芒,我想轻轻抚摸它,来表达我的感动。
看到它们,我总想到那些可爱的老师们。我想亲吻他们,来表达我心中说不尽道不出的感情。
我的老师,在我眼里您是一个智者。您倾尽全力交给我们只是。您教导我们要“敏而好学,不耻下问”,于是我们积极提问,学生进步了,你告诫我们“学而不思则罔,思而不学则殆。”于是我们学会了思考,努力学习,我们进步。您又苦心劳神教导我们做人。您说:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也”于是我们明白了要做一个正直的人;您告诉我们“满招损,谦受益”,于是我们知道应该要做一个谦虚的人。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的敬意。
我的老师,在我眼里您是我的天使。第一次看到您的笑容,我就被那笑容深深打动。我想,这应该是天使才该有的笑容,甜美、温馨。当我生病时,您关心的问候,关切的眼神,依然深深地可在我的心里;当大雨阻挡了我回家的路,您果断地把我拉到您车里的情景依然时时在我脑海里浮现;当我贪玩,成绩下滑时,你严厉的教导,苦口婆心的说教依然在我耳边想起。我想,这应该是天使才有的恋爱与呵护。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我最真的感动。
我的老师,在我眼里您是我的彩虹。您将我的梦想洒满了天空,让我看到了光芒和色彩,给了我努力拼搏的力量。您用知识的羽翼丰满了我的翅膀,让我飞向天空,去追逐梦想。您出现在我的生命里,告诉我要经历风雨,才会达到成功。您告诉我要坦然面对挫折,才能不断完善自己。您告诉我咬付出努力和汗水才能有彩虹的美丽,金子的光芒。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的感激。
看着风雨中的老芭蕉,望着闪烁光亮的红烛,您可知道我多么想亲吻您。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”您就是这样摘下翅膀送给我飞翔。我想亲吻您,这里包含我太多的感动和感激,随风传到远方。
教师节作文 篇28
九月的天空飘逸着金秋收获的气息,教师节踏着轻轻的步子缓缓而来,对于我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际,我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!
老师,谢谢您!您像一支蜡烛,把光热和明亮留给了我们,这无私的奉献,让我们永志难忘,您的生活虽然清苦,但情系着祖国的未来,虽只是一尾红烛,却心连学子之心,您不计教得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
说到春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光般温暖,如春风般何熙如清泉般甘甜,您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,恩诸万千,千言万语无法表达我对您的深深感激,万语千言道不出我对您深深的爱!
愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己旱情的亲笔信,一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终生为师。”值此教师节来临之际,我代表高二八班全体同学,向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬,衷心地对我们老师说一声:“老师,您辛苦了!”
教师节作文 篇29
当九月的金风伴着花香又一次佛遍华夏大地时,当南飞的大雁又一次在空中徘徊时,当赞美的礼诗正尽情的被传诵时,朋友,我们又一次迎来了这个特殊而又平凡的节日—教师节。
说它特殊,是因为它是专属于您——我亲爱而又伟大的老师们的节日;似蜡炬成灰泪干,你们在这个岗位上坚持了一年又一年,哪里是为了这一天的赞美和这一点的崇拜呢?
话及此,我却不知该用何语言来赞美你们,我亲爱的老师们?
在漫漫的历史长河中,无论是那伟大至斯的居里夫人,还是那平凡至善的岗位人,哪一个人没有受到过老师的教育?哪一个人没有感受过老师的关爱?哪一个不是发自真心的尊敬老师?
我亲爱的老师们,您们的灵魂的工程师,用年华创造至美的图画,您们的人类的奉献者,用无悔书写至美的青春,您们是工作在花园中最辛勤的园工,你们是培育工作中最神圣的职员。您们用爱来浇灌花朵,用心来教育学生,您们——是值得尊敬的人!
随着年龄的增长,我进入更高分学府,认识了更多的老师,了解了更多老师的艰辛!我知道,当我们在挑灯夜读时,您们在办公室里备课到深夜;当我们在题海中迷茫时,您们正为我们的苦恼而绞尽脑汁;当我们在安寝里安眠时,我们在走道中不辞辛劳的查寝…。
亲爱的老师们,您们为了我们付出了更多,奉献得更多,它失去的更多,但在教育的方图中,我从未遇见任何一个老师放弃过,抱怨过,您们的育人的先锋,却从未要求过更多,您们的桃李遍天下,却从未炫耀过什么,您们因我们的进步而欣喜,因我们的退步而担忧,亲爱的老师们,您们——辛苦了!
“十年育树,百年育人,”在这询烂的九月,在这灿烂的年华,我谨以此,献给天下所有的老师们——愿您们节日快乐,一生——平安喜乐!
教师节作文 篇30
又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”
严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
教师节作文 篇31
“天上星,亮晶晶,搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上,望着天上闪烁的星星,脑海里荡漾着我幼时的事,一条记忆的小船从远处驶来,那上面载着我的张老师和她那永远闪烁的大眼睛。
七岁那年,还没有到上学的年龄,但我却整日跟着姐姐们,硬要去学校读书。有一回,我看到有一个小老师,长得十分可爱,我傻傻地跟在她后面,问:“我可不可以去你们班读啊?”她点了点头,眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此,她成了我的第一个班主任。
上课了,张老师用她那清脆的声音教我们识字,我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天,姐姐的作文里写了这样的一句话:老师就像妈妈一样,带给我们温暖。我幼稚地想:如果她是妈妈,那我不是可以整天和她在一起了吗,那可真好!第二天一早,我便早早地来到学校,悄悄地问她:“我爱你,我想叫你妈妈,行吗?”她的脸一下子变得绯红,轻轻地摸了摸我的头说:“老师也像妈妈一样爱你呢!”
春天来了,我们去游玩,放着风筝,看着柳树,摘着小花……
“老师,垂柳姐姐的头发又长又美,有什么秘密吗?”她的身边是一群好问的小天使。
“有啊,它是用了春雨牌洗发水,这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了!”
“那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊,他可真了不起啊!”
“是春姑娘这个理发师啊,她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发,还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢,还有桃花婶婶,小草弟弟……”
“那你可不可以也让春姑娘帮我剪得漂漂亮亮的呢?”
“可以啊!”
“花儿又什么有那么多颜色啊?”
“因为它们要去参加春姑娘举办的选美大赛啊!”
……
春天的原野上,留下我们寻觅春的足迹。然而,好景不长,过完热情奔放的夏天,我却再也无缘见到她了,她调走了。那一年,有一个流泪的秋天。
冬去春来,我虽已长大,但那颗星星般的眼睛却仍旧在我心底闪烁着灼人的光,指引着我走向一年又一年。
教师节作文 篇32
教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。
送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。
去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。
画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。
啊!尊敬的老师,我爱您!
教师节作文 篇33
在小学教过我的所有老师中,最令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。
我总是忘不了陈老师那双充满灵气的黑眼睛,陈老师的眼睛中,似乎还有着几分柔情。一头长长的秀发总是披散在肩头。她是一位温柔而又美丽的老师,大家都特别喜欢她。
记得在一次美术课上,我们做头饰。我做的头饰是一条小鱼的形状,很是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上,接着,我就跟周围的同学们讲起了话。没想到,刚刚还在休息的陈老师突然站了起来,向我走来。我不禁吓了一跳,心想:陈老师是不是要来批评我大吵大闹呀?我十分害怕,却没想到,陈老师走了过来,用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头,微笑着低低赞叹道:“真漂亮,你的手可真巧。”说完,陈老师还拿起了手机,给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手,把我带进了办公室,送了我几本我最爱看的童话故事书,还有一张小奖状!上面写着“小小美术家”。我至今还保留着这张奖状,一看到它,我就想起了陈老师。
有句话这样说:“老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人。”虽然陈老师已经不教了,而我却会一直记得她,永远、永远也不会忘记。
教师节作文 篇34
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话说得真对啊!
时光飞逝,转眼间我们已经进入了四年级的学习生活,我们从不懂事到懂事,这与老师对我们的教育是分不开的。
在教师节来临之际我真心地向老师道一声:“老师您辛苦了。”再把我最珍贵的礼物送给老师。
其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国增光添彩,这才是老师最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要批改作业,还要整理笔记,为了我们,老师的白头发一天天增加。
老师,您是我第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人。
老师,您是我最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来了朝气。
老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门。
老师我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们的关怀,老师,让我们再次向您道一声:“老师,您辛苦了!”同时我也祝愿普天下所有的老师节日快乐。
教师节作文 篇35
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意~我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我捧着优异
的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!
教师节作文 篇36
昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。
今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。
一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。
到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。
一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。
这个教师节,是一个充满花香的教师节。
教师节作文 篇37
教师节快到了!祝老师教师节快乐!
每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”
今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。
我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!
我再一次对您说一声:老师教师节快乐!
教师节作文 篇38
因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。
同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。
第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。
接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。
联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。
联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。
教师节作文 篇39
九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。
我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。
下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!
上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。
“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)
下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”
我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。
失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。
这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。
教师节作文 篇40
今天是教师节,我首先祝您教师节快乐!三年来,您就像园丁一样着我们这些新苗,不知花费了多少心血。从一笔 画开始教起,使我知道了写“山。一。口”;使我能有感情朗读课文,使我会写作文等等。
计老我记得曾经有一次考试中,我考了69分,您把我叫到办公室。我们离办公室只有几步路,但是对我说好似几百步路。我心想您一定会责骂我的,我心里万分着急,我想我这试考得很糟。到了您的办公室,您说我这次考试考了69分,我的心快要爆炸一样,我想你会来批评我,然而恰恰相反,你却没批评我,反而鼓励我说:“你不要灰心,下次努力就行了。”有了这句话,我有了很大的动力。
老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;老师您就像天空,我们就像白云,漂浮在您的心中;老师您就像农民,而我们就像您的庄稼,用您的汗水滋润我们;老师您就像路灯,我们就是行人,你为我们照亮前方的路;老师你就像大海里的航标,让迷失的船只有了一丝希望……
教师节作文 篇41
9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!
送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”
老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!
教师节作文 篇42
教师节已经过去好多天了,但是每当回想起那天的趣事,我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么,那就听我慢慢给你道来。
教师节那一天早晨,我来到班里,眼前的情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问:“你们在干什么呢?”同桌说:“我们准备给老师一个大惊喜!”知道原由后,我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下,老师就来了。老师刚迈进教室,我们就一起探出头来,大声说:“祝老师教师节快乐!”喊完以后,大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。
收到我们的礼物,老师激动地说:“今天是老师最幸福的一天!”接着,老师准备给我们上语文课,因为我们送的礼物太多,把老师的书都给埋没了,找了半天才找到,逗得我们哈哈大笑。
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